Tome 1: la pédagogie de Charlotte Mason

"Chaque enfant est unique. On ne peut faire, en éducation, que du sur-mesure"

Il y a deux semaines est sorti, enfin en version papier, la petite merveille de Laura Laffon (alias Petits Homeschoolers), le tome 1 de la pédagogie Charlotte Mason.
Grâce à cette maman, le premier livre, en français, de cette célèbre enseignante britanique est enfin édité.
Avant, elle était réservé à un public anglophone et  nous avions le droit à des brides de Charlotte Mason à travers des blogs.
Le travail de Laura a permis de faire connaître cette pédagogie, plus largement. Ainsi les chanceux propriétaires de liseuses ont déjà pu savourer les deux premiers tomes,  mais moi j'ai du attendre la version papier.

Maintenant, parlons un peu de ce livre, déjà la première question que je me pose: "Laura quand est ce que tu dors ? " deux bouquins, des voyages, 4 enfants en IEF (cours saint Anne siou plaît !! ), un blog et on peut toujours compter sur toi pour répondre aux questions des parents homeschoolers sur les groupes facebook.
Tu dois avoir des gènes en commun avec une de mes copines, c'est pas possible autrement ....

Je promets solennellement de dire toute la vérité rien que la vérité, sur ce livre et que je n'ai pas été sponsorisée par les éditions Laffon/Amazon.
Sermon fait, mon avis sera donc aussi innocent et pure que celui d'un petit enfant.

Déjà première chose, j'ai été étonnée du succès... pas que Laura écrive mal, loin de la.... mais la présence de spiritualité permanente au fil des pages, je pensais que cela pouvait rebuter.  Ce livre fait donc mentir, tous mes à priori; Dieu peut encore avoir sa place au centre de l'enseignement pour de nombreuses familles.
Deuxième chose pour faire simple 85%  du livre à fait écho à mes principes de vie, à mon mode d'éducation: enfin un bouquin qui associe "bienveillance" et "autorité", une pédagogie qui prône la rigueur et la qualité des contenus pédagogiques, le travail, l'application et le bon air.
Ouf !! tout d'un coup je me sens moins seule.
Par contre, je ne sais pas pour vous, mais moi il m'a super fichu la pression. A la dernière page, je me suis un peu sentie comme une "looseuse", vais-je être capable de proposer autant  de supports de qualité à mes enfants ? Et surtout au sujet de la transmission des bons comportements. Car pour le coup du "regard plein d'espoir" afin de se faire obéir (c'est bien british d'être aussi flegmatique) , ou bien la gentille main sur l'épaule qui rappelle l'enfant à l'ordre.... Heu, c'est en fait , que moi ...heu quand ça traîne trop...heu....c'est plus ce genre de regard que je lance... (pas beaucoup d'espoir)

Bon bref, c'est pas pour demain les bonnes habitudes et en plus il faudait tenir six semaines .... Sans oublier, l'emploi du temps minuté ....là c'est juste pas possible, c'est bien pour les exercices que les enfants n'aiment pas trop ou trouvent rébarbatif.
 Cet aprem, j'ai passé une heure à travailler l'Italie avec eux, je me suis fait incendiée lorsque j'ai réclamé une pause. Mes enfants sont des psychopathes de l'apprentissage.


Si je devais vous dire tout ce qui m'a plu, je crois que je recopierai l'intégralité du bouquin, pas sûre que Laura soit okay, alors je vais plutôt vous faire part de ce qui m'a interpellé.

• Sous titre 5 page 16 (pour ceux qui ont le livre) "On ne devrait pas enseigner aux enfants trop jeunes l'amour de Dieu " Il faut savoir que moi dès qu'ils sont tout bébés, je leur apprends à envoyé un baiser tous les matins vers le crucifie... je suis donc très perplexe, ce paragraphe de cinq lignes 1/4 aurait eu besoin d'un peu plus de détails (requête personnelle destinée à l'auteur)

• Page 24, biologie: pas de dissection avant six ou huit ans, bon d'animaux je veux bien (beurk), mais plante et fleur ? même avec toute l'explication je n'ai pas compris. (deuxième requête )

• Page 30 "les jeux bruyants"  "Plus ils courent, crient et agitent leurs bras, plus le jeu est sain. On parle de plus en plus de poumons faibles, de fragilité de gorge et de la poitrine.... mais personne n'a donc songé que les poumons et la gorge s'entraînent  exactement de la même manière que le bras ou le poignet" bon, c'est clair je vais filer une copie des ce passage à mes voisins hihihihi

• J'ai récupéré cette petite astuce page 61 : "pour mémoriser petit à petit l'orthographe des mots, et il faut savoir que Charlotte utilisait des lettres de papier prédécoupées, bien rangées dans une petite boîte" ...ça ne vous rappelle rien ?  (réponse: pédagogie montessori) 

• Le passage qui traite de la composition fût très enrichissant, car vous le savez, pour mon Maxou c'est un peu sa bête noire, page 65 : "Si l'on a attendu correctement vers l'âge de dix ans l'enfant est assez mûr pour commencer à écrire SES PROPRES compositions, avec un style naturel qui n'appartiens qu'à lui"  Merci Laura, tu viens de m'enlever une épines du pieds. 

• On en revient au religieux, mettre au même niveau que la Bible, les mythes et légendes, ça c'est juste pas possible pour moi ( attention: fille réac)

• La partie: Parents et Enfants est tout de même celle qui met le plus la pression. Car le parent y est présenté comme un modèle, alors " Exit le concept de bad mother" et surtout comme la seule personne qui devrait éduquer ses enfants ( bon alors là ma pensée d'origine est qu'il faut un village pour éduquer un enfant donc je suis toute ouïe)  "Il ne devrait pas accepter que la plus grande partie de l'éducation des enfants soit faite par des étrangers" et vu toute la tartine de trucs à lui enseigner .....je ne suis pas loin du "burn out". Faudra me filer la recette les parents si vous y arrivez.

• Un autre passage qui m'a beaucoup plu, et qui a soulevé une réflexion: " Nos enfants peuvent se demander pourquoi nous les éduquons, et la réponse qu'ils perçoivent dicte leur comportement. Est-ce que nous pensons que l'éducation sert à rafler les meilleurs études et le meilleur travail ? Si c'est le cas nos enfants vont voir l'apprentissage comme du bachotage tout juste utile à passer des tests" 

Et bien il faut l'avouer, mon raisonnement n'est pas "le meilleur", mais plutôt celui des postes "les plus passionnants", le résultat est tout de même pareil. Puisque les cpc ne sont là que pour permettent à mes enfants de pouvoir collecter les meilleurs résultats lors de tests et que toutes les portes leurs soient ouvertes. Bref le désir d'excellence !! je vais devoir méditer là-dessus.


Donc pour conclure, cette pédagogie encourage les parents à se consacrer pleinement à leur rôle d'éducateur, surtout pour les mères. "la mission la plus noble". Cette version condensée, annotée et modernisée des 3 premiers ouvrages de Charlotte Mason, m'a confirmé  des convictions que j'avais déjà, mais c'est vrai que pour un parent seul, avec des soucis, psychologiquement faible cela peut devenir inaccessible comme type de pédagogie tellement celle-ci est riche et repose entièrement sur le parent.
Il y a surement un juste milieu à trouver comme tout, pour permettre à nos enfants de s'épanouir pleinement.
Ce livre rempli de bon sens et de bon conseil, doit aider les parents à tendre vers un idéal, loin des modèles scolaires actuels, il est une bouffée d'oxygène dans l'univers du homeschooling formel.
Merci à toi Laura, pour moi 220 pages ce n'était pas assez, j'ai encore un millier de question.


Si vous souhaitez découvrir la pédagogie Charlotte Mason , n'hésitez pas à suivre le blog de Laura ICI ou à rejoindre le groupe facebook dédié à ce thème ICI.

Vous n'avez pas encore le livre, il vous suffit de cliquer sur le lien ci-dessous, il est pour l'instant en vente exclusivement sur amazon.

Version papier

Version Kindle

 

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